Un centenar de jóvenes de la provincia mejoran sus competencias en la ‘Ruta de Emprendimiento y Empleabilidad’ que organizan la Diputación de Málaga y Fundación Unicaja

Un centenar de jóvenes pertenecientes a centros educativos de las comarcas malagueñas de Nororma, Axarquía y Guadalhorce participarán, el próximo 22 de Noviembre, en las salas de La Térmica, en la ‘Ruta de Emprendimiento y Empleabilidad”. Esta iniciativa, impulsada por el Servicio de Empleo de la Diputación de Málaga y Fundación Unicaja, surge con el objetivo de mejorar las competencias profesionales, detectar los empleos del futuro, acercar el sistema formativo a la realidad del mercado de trabajo, gestionar el talento y presentar la oportunidades del emprendimiento como herramienta para contribuir al desarrollo socioeconómico de las zonas rurales. Un espacio para el aprendizaje y la suma de experiencias que es fruto del acuerdo de colaboración que la entidad supramunicipal mantiene con Fundación Unicaja, para trabajar conjuntamente en disciplinas como cultura, educación, igualdad, medio ambiente, deporte, empleo y desarrollo empresarial.

En concreto, se desarrollará un ciclo compuesto por 5 talleres de diferente temática con una duración de 20 minutos en los que el alumnado se dividirá en pequeños grupos, rotando de manera sincronizada por todos ellos, para adquirir el total de los conocimientos. En materia de empleabilidad se abordará cómo salvar la brecha entre formación y mercado laboral, mediante un debate colectivo y la identificación de expectativas laborales en modo comparativo con las demandas del mercado laboral actual; y cómo detectar y retener el talento, para lo que se utilizará un juego de roles entre empleadores y aspirantes a un empleo y una evaluación de habilidades y cualidades valiosas en el ámbito laboral. Los empleos del futuro, donde se analizarán las tendencias del mercado de trabajo y la irrupción de profesiones emergentes haciendo hincapié en las oportunidades que ofrecen las nuevas tecnologías y el reto que supone la inteligencia artificial; y las nuevas formar de búsqueda de empleo, mediante el diseño de perfiles y simulación de entrevistas de trabajo completarán los contenidos relacionados con la orientación para el empleo y las mejora de las competencias profesionales. A todo ellos se unirá el taller sobre las oportunidades de emprendimiento donde se pondrá el foco en las ideas de negocio que podrían implementarse en entornos rurales aprovechando tanto los recursos naturales como las características propias de cada comarca, ofreciendo nuevos servicios y productos con capacidad de ampliar la oferta y atraer públicos nuevos.

Esta ‘Ruta de Emprendimiento y Empleabilidad” que cuenta con el apoyo y dinamización de la Asociación Arrabal-AID se caracterizará por una metodología participativa y cercana en sesiones lúdicas y amenas con el fin de estrechar lazos entre participantes, para reforzar el trabajo en equipo, donde cada joven se situará en el centro de la formación con el fin de adquirir nuevos conceptos desde la reflexión, el autoconocimiento y el intercambio de opiniones para consolidar el aprendizaje. Tras completar todo el circuito se establecerá una ronda de conclusiones que se derivarán a los equipos de orientación de cada centro para la mejora de la empleabilidad de los jóvenes, en su mayoría estudiantes de secundaria, bachillerato y ciclos formativos que cursan sus estudios en Coín, Torre del Mar (Vélez-Málaga) y Antequera.

Esta actividad de la Diputación de Málaga y Fundación Unicaja se incluye en el acuerdo de ambas instituciones para contribuir al desarrollo económico, social y productivo de la provincia malagueña, abordando la empleabilidad local y el crecimiento de los municipios de Málaga desde un enfoque global e integral. De manera transversal se pretende que el centenar de jóvenes participantes pueda explorar nuevos horizontes profesionales desde la creatividad y la innovación para contribuir a la diversificación económica, de modo que se impacte en el desempleo juvenil y la despoblación de las zonas rurales.

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